對(duì)大部分鴿友來(lái)說(shuō),飼料控制法可說(shuō)是一種又愛又恨的技巧,甚至有些鴿友用到由愛生恨,理由是因?yàn)閷?duì)選手鴿來(lái)說(shuō),只要飼料控制的指令一下達(dá),飛翔的速度立刻激發(fā)出來(lái),鴿友看見選手手鴿的速度如此之快,一時(shí)之間自然會(huì)認(rèn)為這個(gè)方法非常好?墒遣还苁遣倬毱谟(xùn)放期或是比賽期,只要距離稍微拉長(zhǎng)或是氣候轉(zhuǎn)為惡劣,選手鴿折損的程度簡(jiǎn)直只能以兵敗如山倒來(lái)形容,此時(shí)也難怪鴿友會(huì)對(duì)飼料控制法產(chǎn)生由愛生恨的情感。
事實(shí)上,就飼料控制法這個(gè)方法的本身來(lái)說(shuō)並沒有錯(cuò),而且這是一個(gè)非常好的方法,因?yàn)榇朔ㄕ莆樟藢?duì)選手鴿最重要的一個(gè)控制本質(zhì):鳥為食亡。但錯(cuò)就錯(cuò)在一般鴿友對(duì)這個(gè)方法並沒有執(zhí)行全套的過(guò)程,以為把飼料減量就能達(dá)到提升速度的目的,殊不知選手鴿為了想返回鴿舍吃料會(huì)加速飛翔,想吃的狀態(tài)代表的是飢餓狀態(tài),加速飛翔則是消耗大量的能量:但選手鴿歸返後再遭到飼料減量,體能無(wú)法得到補(bǔ)充,下一關(guān)的挑戰(zhàn)一下子又來(lái)臨,如此循環(huán)下去,除非選手鴿本身體能基礎(chǔ)相當(dāng)好或是鴿友補(bǔ)充得宜,否則冒然施行飼料控制法的結(jié)果,當(dāng)然是招致失敗的命運(yùn)。本文就飼料控制法的目的及各階段的詳細(xì)做法給予完整的介紹。
飼料控制法的真正意義
飼料控制法的目的就是以減少飼料供給的方式來(lái)達(dá)到提高選手鴿的歸返速度。但因飼料減量的結(jié)果,選手鴿的體能一定會(huì)往下降,所以我們應(yīng)該在目的之外增加一個(gè)限制,就是必須保持選手鴿的體能於比賽過(guò)程中不致迅速下降,如此施行飼料控制法才有意義。要達(dá)到這樣的要求,有以下3個(gè)問(wèn)題需要探討:
1.正確找出減少飼料供給的時(shí)機(jī)。
2.施行過(guò)程中飼料內(nèi)容應(yīng)該如何變動(dòng)。
3.如何維持選手鴿的體能。
就第1點(diǎn)來(lái)說(shuō),飼料控制法適用的時(shí)機(jī)應(yīng)該相當(dāng)明確,因?yàn)樘嵘龤w返速度必須在比賽計(jì)時(shí)的時(shí)候才有意義,訓(xùn)練時(shí)期飛得再快、再猛都沒有用,也沒有獎(jiǎng)賞;另外因資格賽有分速限制,我們把它歸類視同比賽,故飼料控制法的整體適用時(shí)機(jī)應(yīng)該是從資格賽開始。
第2點(diǎn)飼料內(nèi)容的變動(dòng)過(guò)程是:當(dāng)我們把飼料內(nèi)容由纖維質(zhì)成份較高的穀類轉(zhuǎn)換成蛋白質(zhì)含量較高的豆類時(shí),在一定期間內(nèi),鴿子的體能狀態(tài)會(huì)有拉高的現(xiàn)象;而且當(dāng)選手鴿在進(jìn)入訓(xùn)練期的後半段至比賽結(jié)束這段期間,隨著飛翔距離及時(shí)間的拉長(zhǎng),體能的消耗亦會(huì)增加。因此,進(jìn)入資格賽、施行飼料控制法後,應(yīng)該調(diào)整選手鴿的飼料內(nèi)容,逐步轉(zhuǎn)換成蛋白質(zhì)含量較高的配方,以延續(xù)選手鴿的高峰期,應(yīng)該是一種相當(dāng)合理的行為。
第3點(diǎn)是如何維持選手鴿的體能,使其在比賽過(guò)程中不致於迅速下降的問(wèn)題。就先前飼料控制法的目的及限制的定義來(lái)看,限制飼料供給會(huì)激發(fā)選手鴿的速度,但限制飼料供給又會(huì)造成選手鴿體能下降,似乎是一種「又要馬兒跑,又不讓馬兒吃草」的兩難局面。雖然調(diào)配飼料配方會(huì)稍微解決這個(gè)問(wèn)題,但似乎又不能維持選手鴿的體能在比賽過(guò)程中不致於迅速下降。
如何解決這個(gè)矛盾呢?在此提供一個(gè)反向的思考方式來(lái)解決:
假如一群選手鴿吃料10杯算是全飽,飼料控制法施行下去後,只給5杯飼料,減料二分之一,但是如果我們讓另一群選手鴿吃料12杯才算全飽,同樣飼料控制法施行下去減料二分之一,這群選手鴿吃到6杯的飼料,比先前一群多出1杯。如果說(shuō)減料二分之一對(duì)這2群選手鴿的飢餓感相當(dāng),且在速度上的激發(fā)效果是相同的話,那麼吃6杯飼料的鴿子體能下降的速度,應(yīng)該會(huì)比吃5杯的延緩一些。
基於這個(gè)思考邏輯,要維持選手鴿的體能於比賽過(guò)程中不致迅速下降,除了飼料的配方變化外,在選手鴿發(fā)育期如果能先行擴(kuò)充牠們的嗉囔,以利牠們的營(yíng)養(yǎng)吸收補(bǔ)給,這樣就比較有基礎(chǔ)來(lái)應(yīng)付日後艱巨的比賽行程,縱使施行飼料控制法,亦能有效延緩選手鴿體能下降的問(wèn)題。
綜合以上所述,就飼料控制法來(lái)說(shuō),我們又歸納了3個(gè)施行前提:
前提1:運(yùn)用時(shí)機(jī)自資格賽開始。
前提2:飼料配方應(yīng)逐步調(diào)整。
前提3:早期擴(kuò)充選手鴿的嗉囔,以利牠們的營(yíng)養(yǎng)吸收補(bǔ)給。
下面結(jié)合競(jìng)翔過(guò)程,逐一介紹各個(gè)時(shí)期應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
選手鴿出巢期
首先是早期擴(kuò)充選手鴿的嗉囔,擴(kuò)充的時(shí)機(jī)在何時(shí)?等到要施行飼料控製法之前再來(lái)擴(kuò)充嗎?當(dāng)然不是,這個(gè)重要的基礎(chǔ)步驟在選手鴿出巢時(shí)期就必須完成。所謂的出巢期,是指選手鴿出殼21天大可獨(dú)立生活至開始退毛這段期間。為什麼要選在這個(gè)時(shí)期呢?因?yàn)楦鶕?jù)觀察,一羽鴿子在出殼的第30天至50天大時(shí),這段期間是牠一生當(dāng)中最會(huì)吃的時(shí)候。因此我們就利用這個(gè)特點(diǎn),在這段期間完成擴(kuò)充選手鴿嗉囔的計(jì)劃,詳細(xì)的實(shí)施方式如下:
1.選手鴿出巢後,以10天的時(shí)間完成一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,諸如飲水訓(xùn)練及飲食訓(xùn)練,在第32天大的時(shí)候開始進(jìn)行擴(kuò)充嗉囔計(jì)劃。
2.每天餵食兩次,早晚各一次,早上每羽只餵5公克的綜合飼料,晚上則以稻穀(大陸北方地區(qū)用大麥)為基礎(chǔ)占50%以上,其它佐以綜合飼料,無(wú)限制投料直到選手鴿(實(shí)際當(dāng)時(shí)還是幼鴿)至吃飽為止,但是每次都要記錄這群選手鴿總共吃了幾公克,計(jì)算平均每羽吃幾公克,以作為日後的參考依據(jù)。
3.施行到第50天大時(shí),平均每羽選手鴿晚餐至少要能吃到30公克以上的飼料。
4.每次投料時(shí)應(yīng)配合哨音,哨音吹就撒料,讓選手鴿養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣的動(dòng)作,聽到哨音就有得吃,不吃料時(shí)哨子絕對(duì)不能亂吹,以免混肴造成動(dòng)作無(wú)效。
5.在擴(kuò)充嗉囔的過(guò)程中,時(shí)常要配合選手鴿的教乖訓(xùn)練,在教乖的課程中,若發(fā)生選手鴿聽到哨音竟然不立刻進(jìn)舍的情況,身為教練必須即刻處理。一般而言,教乖訓(xùn)練3天只進(jìn)行1次,配合擴(kuò)充胃囔計(jì)劃,時(shí)間應(yīng)選在傍晚吃大餐前,這樣選手鴿在飢餓狀態(tài)下才會(huì)比較聽話。若還是有遲疑進(jìn)舍的現(xiàn)象,應(yīng)先判斷是整體行為或是個(gè)別行為,若是整體都不聽話,則教乖訓(xùn)練第二日早上就不餵食,晚上飼料內(nèi)容中稻穀的含量可提高;若屬個(gè)別行為,則遲疑進(jìn)舍的就只吃部分飼料,給料若已結(jié)束也不可私下再給,以免牠有恃無(wú)恐更不聽話,甚至影響其它選手鴿的進(jìn)舍,身為教練不可有婦人之仁。
換羽期至訓(xùn)練期
完成擴(kuò)充嗉囔基礎(chǔ)步驟後,給料的方式必須稍有改變,先前曾說(shuō)過(guò)必須記錄選手鴿每餐平均吃幾公克的料,早晚2餐的量相加得到一天每羽的量,假定平均為45公克,若鴿友習(xí)慣每天餵食8分飽,就將45公克乘上0.8等於36公克,也就是說(shuō)在正常情況下,平均1羽選手鴿一天吃料36公克,之後我們?cè)僖涝纾和恚?:7的比例,早上給料一公克,晚上給料25公克。
以上是個(gè)概略性的算法,鴿友可自行依本身的習(xí)慣去調(diào)配,但應(yīng)該把握三個(gè)原則:
1.這段期間對(duì)選手鴿的給料量不要太過(guò)限制,以免擾亂日後飼料控制法的操作。
2.飼料的內(nèi)容建議應(yīng)該以纖維質(zhì)為重,基本上選手鴿吃得多,營(yíng)養(yǎng)就會(huì)得到補(bǔ)充,這樣在操作飼料控制法的時(shí)候,體能狀態(tài)才有一個(gè)明顯的拉高。
3.鴿子是活的,會(huì)受到自身體能狀態(tài)的變化、氣候改變及訓(xùn)練課程所影響,鴿友應(yīng)細(xì)心觀察,因此每段期間吃料的量也不一定是固定的,必須視選手鴿的狀況做適量的增減。
比賽期
從選手鴿出巢期之前的這段漫長(zhǎng)的時(shí)間,所有的努力都是為了使飼料控製法能在比賽期間適當(dāng)?shù)厥┱归_來(lái),比賽期間的施行細(xì)節(jié)如下:
一、預(yù)備期
在預(yù)備期當(dāng)中我們必須將選手鴿餵食的方式大幅度調(diào)整,給料量由原來(lái)早:晚=3:7的比例,調(diào)整為早:晚7:3。調(diào)整的用意是因?yàn)楸荣悮w返時(shí)間大都是在早上「指上午」,這樣可以營(yíng)造出“歸返就有得吃”的氣氛。
二、心理狀態(tài)的調(diào)整
通常鴿友會(huì)在資格賽第1趟的前一週之前完成一次長(zhǎng)距離的訓(xùn)練,之後會(huì)將訓(xùn)練的距離拉回短距離,一方面養(yǎng)精蓄銳積能量,另一方面藉由短距離訓(xùn)練方式調(diào)整選手鴿的高峰,飼料控制法就藉由這幾趟短距離的訓(xùn)練來(lái)調(diào)整鴿子的心理狀態(tài)。首先在給料量已調(diào)整為早上餵食較多,晚上餵食較少的情況下,在要出門訓(xùn)練之前,將選手鴿關(guān)在運(yùn)動(dòng)舍但可以看到鴿舍內(nèi),同時(shí)吹哨音撒飼料,在正常狀況下,選手鴿必定爭(zhēng)相衝進(jìn)來(lái)吃料,此時(shí)將選手鴿裝籠出門外訓(xùn),整批放飛,當(dāng)選手鴿返舍時(shí)吹哨撒料讓牠們吃飽,這樣就完成飼料控制法的心理狀態(tài)調(diào)整。同樣的步驟重複3至4天,待正式比賽的前1天交鴿前,置選手鴿於運(yùn)動(dòng)間,吹哨撒料後直接裝籠交鴿不予餵食,之後的比賽期間重覆此步驟操作之。
三、飼料內(nèi)容的變化
在提升選手鴿的速度上,飼料控制法的確可以滿足鴿友的需求,但是在比賽過(guò)程中並非從開始使用到最後,這個(gè)方法仍然有一些限制,若鴿友不謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)而盲目使用,其結(jié)果比不使用還糟糕。以下幾點(diǎn)就是飼料控制法在使用上的限制:
泝比賽當(dāng)日天氣惡劣
在惡劣天候下,選手鴿飛翔的頻率與正常氣候的狀況不同,惡劣氣候下選手鴿的辨向能力受到影響,飛翔時(shí)間拉長(zhǎng),返舍時(shí)間延後。在這種狀況下,不適合用飼料控制法激發(fā)選手鴿的爆發(fā)力,以免在賽程的前半段就耗盡體力。
沴週五交鴿的賽制
飼料控制法隱藏著一個(gè)心理狀態(tài)的控制,在周五交鴿的賽制(隔日才比賽)下,週六通常會(huì)再餵食一餐,週日才正式比賽。在這種情況下心理狀態(tài)的控制機(jī)制比較容易失效,因而達(dá)不到原本預(yù)期的效果。
沊健康狀況不佳之下
健康不佳的選手鴿奪標(biāo)的機(jī)率本就不大,但是如果再實(shí)施飼料控制法,可能會(huì)造成牠加速被淘汰出局。
結(jié) 論
整體而論,飼料控制法在提升競(jìng)翔速度方面是個(gè)相當(dāng)好的方法,然而現(xiàn)今賽鴿競(jìng)翔蓬勃發(fā)展,眾多鴿友莫不絞盡腦汁發(fā)展出獨(dú)特的管理技巧,因此要想以單一套技術(shù)長(zhǎng)久立足於鴿界,是不可能的事,各位鴿友唯有不斷地提升本身的觀念與技能,提升選手鴿的素質(zhì),才能在激烈的競(jìng)賽中佔(zhàn)有一席之地。飼料控制法僅是眾多管理方法中的一種技巧,誰(shuí)能掌握自己選手鴿的狀態(tài),掌握牠們的思維,誰(shuí)就能在這項(xiàng)激烈的競(jìng)賽中脫穎而出。