思考評(píng)價(jià)與水平提高

    真心希望海網(wǎng)能夠成為全國(guó)鴿友共同切磋養(yǎng)鴿技藝的平臺(tái)。想了好長(zhǎng)時(shí)間，一直都想同鴿友們說些什么，總感覺現(xiàn)今鴿友看文章的少，參與進(jìn)來(lái)討論的就更少了。這不是好事，海網(wǎng)既然為大家搭建了這樣一個(gè)非常好的平臺(tái)，這不僅僅是生意平臺(tái)，更重要的是交流養(yǎng)鴿經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。也是思索了很久，才取了“思考評(píng)價(jià)與水平提高”這樣一個(gè)標(biāo)題，其實(shí)也就是想說說鴿友閱讀他人文章后應(yīng)該如何作，才能不斷提高自己養(yǎng)鴿水平。

    首先寫?zhàn)B鴿文章不是寫作文，沒有虛構(gòu)的情節(jié)，而是養(yǎng)鴿生活中的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)，遇到的困難與問題，身邊的鴿人與鴿事。寫出來(lái)的目的其實(shí)也很簡(jiǎn)單，就是為了與廣大鴿友進(jìn)行交流、切磋、探討，促進(jìn)共同提高。寫的目的不是為了那個(gè)方塊字，不僅僅是為了讓大家茶余飯后的一種消遣�？梢钥隙ǖ卣f，我個(gè)人是非常希望鴿友互動(dòng)、鴿友評(píng)價(jià)、鴿友建議的。相信每一位有所思考的鴿友都會(huì)感到，只有大家充分的互動(dòng)，才有真正發(fā)揮這一交流平臺(tái)的作用。只有對(duì)每一種文字或經(jīng)驗(yàn)提出自己寶貴的評(píng)價(jià)意見，作者與讀者才有判斷的取向。不然，哪一位把自己的認(rèn)知、經(jīng)驗(yàn)、建議寫出來(lái)都不會(huì)有多大的用處，最終落得個(gè)文字歸文字，道理歸道理。

    當(dāng)教師的人都知道，現(xiàn)在對(duì)教學(xué)反思非�？粗�，有的地方甚至于提出每節(jié)課后都要有反思。其目的十分明顯，就是要讓教師在教中學(xué)、在教中悟，在反思中提高教學(xué)水平。所以，我真心希望大家讀后有所感悟，發(fā)表些自己的見解。