公棚鴿的有菌訓(xùn)練

　　□ 劉守義

　　
　　公棚里有細(xì)菌！這是我們每個(gè)人都知道的事情。平時(shí)我們都知道要千方百計(jì)的給鴿子消炎抗菌，防止細(xì)菌的感染。
　　只是這細(xì)菌也和其它事物一樣有雙重性，控制得當(dāng)就會(huì)有利于公棚鴿子的成長(zhǎng)，特別是對(duì)于鴿子日后的比賽十分有利�？刂撇划�(dāng)就會(huì)產(chǎn)生不利的局面，致使疾病在公棚內(nèi)流行，以至于爆發(fā)疾病。
　　由此產(chǎn)生對(duì)鴿子生活場(chǎng)所問(wèn)題的討論，究竟是什么標(biāo)準(zhǔn)最好？是一塵不染如醫(yī)院的隔離室，還是粗放管理像豬圈。隔離室也好，豬圈也罷，只是由其各自對(duì)環(huán)境規(guī)律的適應(yīng)及其本身生理?xiàng)l件所決定。設(shè)想把豬放在隔離室飼養(yǎng)，把鴿子放在豬圈飼養(yǎng)，都不會(huì)有好的結(jié)果。
　　我們知道蒼蠅整日生活在糞便之中，生活在各種細(xì)菌病毒之中，為什么不得�。渴情L(zhǎng)期進(jìn)化自身，有一套特殊的免疫系統(tǒng)的結(jié)果。
　　由于我們的游戲規(guī)則決定，公棚鴿最后的目的是要參加比賽，所以鴿子從小就必須適應(yīng)各種惡劣環(huán)境。
　　鴿子整日生活的地方不可能像隔離室，既然改變不了外界條件，就只能改變自身，讓自身適應(yīng)外界，這就提出了鴿子從小進(jìn)行有菌訓(xùn)練的問(wèn)題。
　　現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是我們公棚里好多鴿子還沒(méi)有堅(jiān)持到比賽，就因?yàn)樯眢w原因而在中途被淘汰，細(xì)追究起來(lái)實(shí)際是未能從小開(kāi)始進(jìn)行有菌訓(xùn)練的結(jié)果，或者使用抗菌素過(guò)量所致。
　　事情往往是這樣，抗菌素的使用能保證鴿子一時(shí)的平安，但是也能使鴿子自身的免疫系統(tǒng)受到傷害，久而久之，鴿子自身的屏障功能減弱，顯得弱不禁風(fēng)，甚至是品質(zhì)退化，別說(shuō)體質(zhì)健壯，就是平時(shí)訓(xùn)練也是勉為其難，這樣的鴿子實(shí)際上已經(jīng)被淘汰了。
　　所以在賽鴿已經(jīng)成為商品的今天，其實(shí)際價(jià)值已大大超過(guò)使用價(jià)值。研究如何控制細(xì)菌的種類(lèi)數(shù)量，利用細(xì)菌對(duì)鴿子進(jìn)行有菌鍛煉是迫在眉睫的事情。
　　我們知道適當(dāng)?shù)挠芯憻捰兄邙澴拥钟头婪陡蠹膊〉陌l(fā)生，可以增加免疫力，提高抗病能力，就像現(xiàn)在給鴿子使用弱毒疫苗、新城疫苗等一樣，只不過(guò)那是預(yù)防病毒感染，實(shí)施病毒療法而已。
　　我們?cè)诰唧w實(shí)施有菌療法時(shí)會(huì)有一定的難度，因?yàn)槭忻鏇](méi)有相應(yīng)的疫苗可以使用。在過(guò)去的一年里筆者就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)研究，從幼鴿20日齡開(kāi)始進(jìn)行有菌訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)，直至參賽歸巢結(jié)束。我發(fā)現(xiàn)進(jìn)行有菌訓(xùn)練的鴿子，其體質(zhì)狀況、參賽狀態(tài)、歸巢時(shí)間都明顯好于不進(jìn)行有菌訓(xùn)練的鴿子。
　　在實(shí)際操作上也比較簡(jiǎn)單：
　　1、鴿舍的環(huán)境衛(wèi)生既不能像“隔離室”也不能像“豬圈”。
　　2、除了正常驅(qū)蟲(chóng)打疫苗外，在平常少用或者不用抗菌素，讓鴿子自身適應(yīng)大自然、適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)細(xì)菌。
　　3、最重要的方面是堅(jiān)持使用中草藥保健品，如冬蟲(chóng)夏草，焦三仙之類(lèi)，提高自身抗病能力，自身免疫力。
　　這樣的做法可使鴿子自身的免疫力得到極大的提高，特別是在一些惡劣環(huán)境中，可以抗風(fēng)險(xiǎn)。這里所說(shuō)的惡劣環(huán)境是指訓(xùn)翔、比賽、集鴿、運(yùn)輸過(guò)程中長(zhǎng)時(shí)間的擁擠、躁聲、空氣渾濁，各種致病因素充斥于所處空間，鴿子無(wú)法躲避。
　　在實(shí)踐中觀察：好多鴿子在運(yùn)鴿箱中等待了一夜后，剛放出籠找不著北，實(shí)際上這是一種應(yīng)激、亞健康狀態(tài)。
　　進(jìn)行過(guò)有菌訓(xùn)練，體質(zhì)強(qiáng)壯體能好的賽鴿則很快適應(yīng)這種狀態(tài)，迅速投入到下一項(xiàng)歸巢活動(dòng)中，而未進(jìn)行有菌訓(xùn)練的鴿子此時(shí)犯暈，無(wú)論是定向、定位都明顯表現(xiàn)出弱智的表現(xiàn)。
　　很多鴿友對(duì)此的解釋是：血統(tǒng)問(wèn)題、磁場(chǎng)問(wèn)題、眼的問(wèn)題、品種問(wèn)題等等，我的看法是：這是亞健康的應(yīng)激狀態(tài)，解決的辦法就是從小進(jìn)行有菌訓(xùn)練。