年輕鴿的應(yīng)賽方法

10年前作為一個(gè)對(duì)賽鴿無(wú)比癡迷的年輕人，我在任秀夫先生的引見(jiàn)下拜見(jiàn)了日本前賽鴿協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，已故翔圣——并河靖先生，并河先生集畢生功力的力作《作出與競(jìng)翔》，是我非常喜歡，多年來(lái)反復(fù)讀閱的佳作。原來(lái)曾經(jīng)準(zhǔn)備翻譯過(guò)來(lái)發(fā)表，并曾經(jīng)請(qǐng)任先生轉(zhuǎn)告并河先生準(zhǔn)許，后來(lái)因?yàn)閷?shí)在太忙，翻譯了并河先生的《失敗與反省》后，就沒(méi)再繼續(xù)下去。

    范兵兵先生把它翻譯過(guò)來(lái)奉獻(xiàn)給廣大鴿友，在此未經(jīng)范先生允許，轉(zhuǎn)發(fā)給各位鴿友。

    作出與競(jìng)翔

    年輕鴿的應(yīng)賽方法，由并河靖著范兵兵譯。

    當(dāng)秋季的年輕鴿比賽來(lái)臨之時(shí)，我們?cè)诖杭揪淖鞒龅哪贻p鴿已在相當(dāng)程度上完成了換羽，出落得令人刮目相看了。此時(shí)，每個(gè)養(yǎng)鴿人都不禁躍躍欲試，期待著在年輕鴿比賽中檢驗(yàn)自己不懈努力的成果。

    從炎熱的夏季直到今天，我們清晨即起，日復(fù)一日對(duì)那些未來(lái)的選手進(jìn)行著嚴(yán)格的訓(xùn)練；它們也不負(fù)主人的厚望，以出色的飛翔狀態(tài)展現(xiàn)了一個(gè)良好的開(kāi)端�，F(xiàn)在，可以說(shuō)已經(jīng)到了對(duì)年輕鴿進(jìn)行最后加工的階段。

    關(guān)于年輕鴿比賽，我將與大家共同就以下問(wèn)題進(jìn)行深入探討。

    其一，應(yīng)當(dāng)投入什么樣的鴿子以及如何應(yīng)賽；其二，哪些鴿子不宜放到最后一站而應(yīng)適時(shí)保護(hù)性地停止參賽。

    春季四、五月份以及更早孵化的年輕鴿完全可以勝任五百公里的比賽，但六月以后孵化的年輕鴿飛這個(gè)距離就過(guò)于勉強(qiáng)了。上述觀點(diǎn)可以說(shuō)是鴿界的常識(shí)，那為什么要再三提醒養(yǎng)鴿人尤其是新手們注意呢？我想說(shuō)明一下。這是為了提醒大家對(duì)年輕鴿的意義有更深刻的理解，讓那些將來(lái)可能為本鴿舍贏得榮譽(yù)的年輕鴿擁有更良好堅(jiān)實(shí)的素質(zhì)，使它們的競(jìng)翔能力在成長(zhǎng)過(guò)程中不會(huì)受到損耗而不斷增強(qiáng)提高。

    博勝負(fù)的世界是非常殘酷的。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，要超過(guò)數(shù)千羽競(jìng)翔對(duì)手，鴿子必須具備超群的智力、體力和基于良好健康狀態(tài)的強(qiáng)大的精神力量，否則便無(wú)望在大型賽事中脫穎而出。只有在鴿子本身素質(zhì)的基礎(chǔ)上發(fā)揮人的飼養(yǎng)、訓(xùn)練及管理技術(shù)，才能取得最優(yōu)異的成績(jī)。

    我從學(xué)生時(shí)代就喜歡閱讀關(guān)于英國(guó)遠(yuǎn)程賽的讀物，那些文章中總是不厭其煩地告誡不要在年輕鴿時(shí)期讓鴿子參加過(guò)度嚴(yán)酷的訓(xùn)練和比賽。這些忠告在當(dāng)時(shí)并未引起我的特殊注意，我甚至覺(jué)得英國(guó)的養(yǎng)鴿家過(guò)于保守。

    近年來(lái)，我感到能從賽鴿讀物上學(xué)到的東西已經(jīng)不多，便以研究賽馬等動(dòng)物尤其是家畜能力的書(shū)刊為重點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行探索。當(dāng)我了解了賽馬要經(jīng)歷怎樣的訓(xùn)賽才能在“德比”及“天皇獎(jiǎng)”那樣的傳統(tǒng)賽事上出場(chǎng)時(shí)，不禁為之震驚。另外我還注意到，那些在三、四歲時(shí)便跑出成績(jī)、少年得志的駿馬，往往在后來(lái)的歲月里變得默默無(wú)聞。也就是說(shuō)，幼駒時(shí)期的過(guò)度使用會(huì)妨礙一匹賽馬在未來(lái)成長(zhǎng)為大器。賽鴿運(yùn)動(dòng)中是否也有類(lèi)似的情況？在年輕鴿賽中按日程表飛完最后一站并取得優(yōu)異成績(jī)的鴿子，到一、兩歲以及本應(yīng)充分發(fā)揮其固有性能的三、四、五歲時(shí)，能否迎來(lái)其競(jìng)翔顛峰的曙光呢？

    當(dāng)然，年輕鴿在比賽時(shí)如果遇到好天氣也能飛得十分輕松，但遇到惡劣天氣則會(huì)受到極大消耗，僅僅勉強(qiáng)飛歸而已。這兩個(gè)極端之間的各種條件會(huì)使鴿子承受壓力的程度各異，所以，如果在一個(gè)賽季中接連好運(yùn)，鴿子或許不至受到我所擔(dān)心的損耗。但我們不是神仙，無(wú)法保證每次比賽都能在好天中進(jìn)行。因此可以肯定地說(shuō)，在頻繁的賽事中難免有慘遭重創(chuàng)的一次。一旦遭遇這種情況，年輕鴿有可能全軍覆沒(méi)，也可能隔日遲歸。即使天公作美，連續(xù)參賽的疲勞也有可能妨礙鴿子的發(fā)育成長(zhǎng)，使原本具有奪冠素質(zhì)的鴿子降低到平庸鴿的水準(zhǔn)。

    出于這樣的考慮，我在秋季通常是將本舍選手鴿分為（A）、（B）兩組參加比賽。（A）組選手是計(jì)劃參加未來(lái)大型賽事的，（B）組選手用于性能檢驗(yàn)，是打算在年輕鴿階段就放飛到最后一站的。編入（A）組的是少數(shù)發(fā)育良好、血統(tǒng)過(guò)硬、將來(lái)可能有所作為的雄鴿，根據(jù)本舍的地理位置，我只讓它們參加年輕鴿比賽中二百公里以?xún)?nèi)的賽事。編入（B）組的是在體型、血統(tǒng)等方面尚有疑點(diǎn)的雄鴿，我讓它們參加全部賽事，目的是檢驗(yàn)其性能并在年輕鴿賽上爭(zhēng)奪錦標(biāo)。另外，幾乎所有在六月中旬之前孵化的雌鴿也都編入（B）組投入比賽。對(duì)一歲以上的鴿子，我的做法是只放雄鴿不放雌鴿。這既是為了便于管理，也是為了避免由于鴿子參賽的疲勞而影響所繁育后代的素質(zhì)。有些鴿舍打算用一歲以上雌鴿參加春季的比賽，那么，明智的做法是將極少數(shù)有獲勝希望的雌鴿編入（A）組，在秋季年輕鴿賽上放到某個(gè)恰當(dāng)?shù)木嚯x即止。

    必須說(shuō)明的是，這樣的結(jié)論不僅來(lái)自前面提到的書(shū)本知識(shí)，更是基于在養(yǎng)鴿參賽中迄今所犯無(wú)數(shù)次低級(jí)錯(cuò)誤帶給我的深刻教訓(xùn)。有些年輕鴿表現(xiàn)極佳而被寄予厚望，但是在一歲以后卻變得庸碌無(wú)為甚至輕易地飛失。隨著歲月的流逝，我對(duì)此有著越來(lái)越深切的體會(huì)。應(yīng)當(dāng)再重復(fù)一遍，掐掉枝芽的苗木不可能自然持續(xù)地長(zhǎng)成有用之材，在動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程中如果使其身心受到過(guò)度消耗，則難以托付他贏得佳績(jī)的重任。無(wú)論鴿舍所處的位置有多好，請(qǐng)大家務(wù)必記住這個(gè)忠告。假如你一定要奪取年輕鴿賽的錦標(biāo)，那就用（B）組鴿去向最終距離的賽事沖刺。

    必須說(shuō)明的是，這樣的結(jié)論不僅來(lái)自前面提到的書(shū)本知識(shí)，更是基于在養(yǎng)鴿參賽中迄今所犯無(wú)數(shù)次低級(jí)錯(cuò)誤帶給我的深刻教訓(xùn)。有些年輕鴿表現(xiàn)極佳而被寄予厚望，但是在一歲以后卻變得庸碌無(wú)為甚至輕易地飛失。隨著歲月的流逝，我對(duì)此有著越來(lái)越深切的體會(huì)。應(yīng)當(dāng)再重復(fù)一遍，掐掉枝芽的苗木不可能自然持續(xù)地長(zhǎng)成有用之材，在動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程中如果使其身心受到過(guò)度消耗，則難以托付他贏得佳績(jī)的重任。無(wú)論鴿舍所處的位置有多好，請(qǐng)大家務(wù)必記住這個(gè)忠告。假如你一定要奪取年輕鴿賽的錦標(biāo)，那就用（B）組鴿去向最終距離的賽事沖刺。

    在具體操作時(shí)，可以讓年輕的雌鴿以占有巢房的狀態(tài)去參加比賽。僅在年輕鴿舍中占有一棲架與占有一個(gè)巢房相比，鴿子歸巢欲的程度是完全不同的，尤其是以嘔雛的狀態(tài)參賽，往往可以獲得最佳的心理效果。不過(guò)如果真的嘔喂雛鴿，嗉囊中積存的乳糜會(huì)影響鴿子的飛行。這個(gè)問(wèn)題很容易解決，只需在抱開(kāi)始卵而尚未分泌乳糜時(shí)借用別的雛鴿，在集鴿之前替換下選手鴿所抱的卵。當(dāng)然，采用這種方法時(shí)需要調(diào)整好雌鴿的產(chǎn)卵時(shí)間。

    還有一種方法可以進(jìn)一步減輕鴿子的負(fù)擔(dān)，讓年輕雌鴿不產(chǎn)卵而進(jìn)入抱卵狀態(tài)。尚未產(chǎn)下初卵的年輕雌鴿與經(jīng)產(chǎn)鴿相比，通常會(huì)在巢房里逗留更長(zhǎng)時(shí)間并頻繁出入，雄鴿也會(huì)持續(xù)發(fā)出“咕咕”聲不斷地呼喚雌鴿。我們可以準(zhǔn)備兩個(gè)與鴿子體溫相同的擬卵，不失時(shí)機(jī)地放到蹲在巢中的雌鴿的肚子下面。如果順利的話，年輕雌鴿便會(huì)將擬卵視為己出而開(kāi)始抱卵。只要把握好時(shí)機(jī)，此法的成功率還是相待高的。不過(guò)一旦失敗，就會(huì)導(dǎo)致寶貴的年輕雌鴿真的產(chǎn)下初卵的結(jié)果。

    只讓雌雄中的一方參加比賽時(shí)，如果在運(yùn)輸途中或放飛地滯留的時(shí)間較長(zhǎng)，留守的一方可能會(huì)放棄抱卵。因此，最好在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把留守鴿移至他舍或單獨(dú)關(guān)進(jìn)籠里，等參賽鴿歸巢并繼續(xù)抱卵時(shí)再放回原來(lái)的巢房。另外，對(duì)已經(jīng)開(kāi)始抱卵的年輕雌鴿，還應(yīng)當(dāng)在兩個(gè)賽事之間選擇恰當(dāng)?shù)娜兆舆M(jìn)行短距離訓(xùn)放。

    最后，我想提醒養(yǎng)鴿時(shí)間不長(zhǎng)的朋友注意，應(yīng)當(dāng)在熟悉鴿子習(xí)性的基礎(chǔ)上運(yùn)用這些技巧。初學(xué)階段最好采用通常的管理方法，利用可能導(dǎo)致年輕雌鴿產(chǎn)卵的技巧時(shí)一定要慎重，以免弄巧成拙。