鴿子的魅力

　　鴿子，這充滿靈氣的小動(dòng)物，一羽羽、一群群在藍(lán)天和白云中展翅翱翔，組合成一幅幅美麗而壯觀的圖畫，給人們帶來(lái)了無(wú)限的思緒和幻想。當(dāng)看到這樣的畫面時(shí)，不得不被其魅力所吸引，這只是鴿子的魅力所表現(xiàn)的一個(gè)點(diǎn)而已。我們也無(wú)需考究鴿子與人類從何時(shí)起結(jié)下了這個(gè)不解之緣，使得千千萬(wàn)萬(wàn)的人被其魅力所迷戀。不論是老人、年輕人、還是小孩，只要一迷上了這鴿子，他們就會(huì)難舍難忘，并相伴走過(guò)春夏秋冬。
　　記得在2000年的時(shí)候，我到同學(xué)家去串門。當(dāng)我一走進(jìn)同學(xué)家的園子，發(fā)現(xiàn)園子里多了幾羽鴿子，羽色有灰二線、黑灰、雨點(diǎn)。它們正在閑庭慢步，并伴著“咕嚕咕�！钡统恋慕袉韭暋．�(dāng)看到有生人進(jìn)來(lái)，它們就顯得很驚慌一樣，撲打著翅膀“啪啪…”地飛到園墻上或屋檐上。我一下子就被這些可愛(ài)的小精靈吸引住了，馬上詢問(wèn)同學(xué)從哪兒弄來(lái)的。同學(xué)告訴我，說(shuō)是他的父親從親戚家那兒帶來(lái)的。剛好同學(xué)的父親從里屋出來(lái)，一見(jiàn)到我就熱情地招呼。并問(wèn)我有段時(shí)間沒(méi)過(guò)來(lái)走走，在忙些啥？我一一回答他。我也很直接地問(wèn)他關(guān)于鴿子的話題，并誠(chéng)肯地向他請(qǐng)教，問(wèn)這鴿子好不好養(yǎng)啊，鴿子吃些什么，以及一般怎么預(yù)防等等。同學(xué)的父親就象遇到知音一樣，耐心且詳細(xì)地講解給我聽(tīng)。由于同學(xué)的父親身體的緣故，他提前退休在家安享晚年。出于對(duì)鴿子說(shuō)不出理由的愛(ài)好，他從親戚那兒弄來(lái)幾羽鴿子開(kāi)始飼養(yǎng)起來(lái)，他說(shuō)有了這些鴿子自己的晚年生活更加充實(shí)，休閑時(shí)光更加有色彩。他父親也沒(méi)有過(guò)高的奢望，只要每天喂養(yǎng)著和打理著這些鴿子，看著它們?cè)趫@子里玩耍，或在天空中自由自在的飛來(lái)飛去就足夠了。難得鴿子有這么大的魅力，帶給老人夕陽(yáng)無(wú)限的美好。
　　我也似乎中了邪，沒(méi)隔多久，我也從別的地方買來(lái)幾對(duì)鴿子放在頂樓開(kāi)始養(yǎng)起來(lái)，按照同學(xué)父親教的方法，每天早晚都定時(shí)給水喂食，隔三差五地打掃籠舍。也常跑書店看看，購(gòu)上幾本有關(guān)養(yǎng)鴿知識(shí)的書，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。從中知道了鴿子分三大類，即信鴿、觀賞鴿、肉鴿，各大類都有其適用的價(jià)值。特別是信鴿，能進(jìn)行各種比賽成為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，吸引了越來(lái)越多的人們?nèi)ワ曫B(yǎng)。當(dāng)時(shí)的我只是愛(ài)好，養(yǎng)的只是些肉鴿，因在家鄉(xiāng)的那座小縣城還少有養(yǎng)信鴿的人。養(yǎng)鴿子對(duì)我這個(gè)剛試著玩的門外漢，要怎么養(yǎng)好、管理好還是一個(gè)挺模糊的概念。但自己有股韌勁，對(duì)飼養(yǎng)、管理、防疫等各環(huán)節(jié)做的都很細(xì)致，一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)和摸索。不到一年的功夫，鴿群壯大了，我的養(yǎng)鴿經(jīng)驗(yàn)也漸漸豐富了。想想鴿子的魅力真是無(wú)究，我的大部分閑雜時(shí)間都用在鴿子身上，有時(shí)在頂樓籠舍旁一呆就是幾個(gè)小時(shí)甚至半天功夫，看著鴿子的一舉一動(dòng)。與同學(xué)、朋友交往聚會(huì)等什么的都少有去參加，但自己覺(jué)得閑雜時(shí)間很充實(shí)，且閑情逸致。
　　在我孩子一歲多的時(shí)候，因�？吹轿胰セ\舍喂鴿子，有時(shí)我也抱著孩子去喂。孩子看到這些羽色各異的鴿子感到很新奇，時(shí)不時(shí)地靠近那些鴿子，抱住其中的一羽，撫摸著鴿子身上的羽毛。孩子剛學(xué)會(huì)走路，還不怎么穩(wěn)。有幾次他手腳并用爬上頂樓的籠舍處，把玉米、小麥、豌豆等飼料撒了一地。我發(fā)現(xiàn)后問(wèn)他干嘛，他童聲童氣地說(shuō)：喂鴿子�。‘�(dāng)時(shí)覺(jué)得好笑，孩子小小的年紀(jì)就迷上了鴿子�，F(xiàn)在孩子已七歲多了，當(dāng)看到我在喂養(yǎng)鴿子、或和鴿友去訓(xùn)放鴿子，總是少不了他的影子。一放學(xué)回到家，總要看看那些鴿子，喂喂、摸摸、抱抱。鴿子似乎在他幼小的心靈中留下了深深的烙印。
　　有兩個(gè)朋友，因受了我的感染和引導(dǎo)，很快就加入了養(yǎng)鴿的行列中�，F(xiàn)在他們家的屋頂上已搭建好了鴿棚，購(gòu)了一些鴿子開(kāi)始了他們的養(yǎng)鴿歷程。他們已開(kāi)始對(duì)鴿子的訓(xùn)放，不久的將來(lái)就要加入市信鴿協(xié)會(huì)，成為一名信鴿會(huì)員。不論以后養(yǎng)鴿怎樣，他們都會(huì)對(duì)鴿子永遠(yuǎn)的迷戀。這就是鴿子的魅力，讓堂堂五尺男兒都愿為其效勞。
　　附孩子與鴿的照片: