(參加第一場月晉級初賽)
2008年度信鴿的秋賽,終于落下帷幕。
秋賽的結(jié)果是:幾家歡喜,幾家愁。喜的是:賽績累累,心里不服;愁的是:名次都沒拿到,心里不服。
筆者感到奇怪,輸家喊“不服”聽說過,哪有贏家喊“不服”的呢?這里邊肯定有什么原因?于是,分別找他們交流勾通,因何“不服”……
一位鴿友說:“秋賽我雖然取得了亞軍,比冠軍只差兩分鐘,可是,我的鴿子回家十分鐘后才進棚呀!我的鴿子早到家八分鐘,冠軍本該屬于我,偏偏給人家奪走。為了奪冠,我是多么辛苦,想辦法不讓它們進棚休息,總希望它們多飛一會,再繼續(xù)飛一會,給它們‘加飛’,我的‘付出’卻不能如實‘收獲’,你說,我能服嗎?”
另一位鴿友說:“這次秋賽,我連名次都沒有拿到,‘光頭’。”不服的是:“我的鴿子早就到家了,就是不進棚。見到我,離得遠遠的。如果到家就進棚,不可能是‘光頭’。為了拿獎牌,我吃盡苦頭,幾乎每天都在加大訓飛量,進棚了把它們又趕出去再飛,天天都給它們‘加飛’,你說,我能服嗎?”
通過仔細的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一個驚人而可怕的事實:鴿子到家不進棚,甚至站在棚頂不進巢。東張張、西望望,躲躲閃閃,見到主人,如見“天敵”。從而無法捉鴿報到,嚴重影響了比賽的真實成績。
是什么因素導致信鴿如此緊張?通過認真分析、觀察,反復查看鴿刊上有關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)了其中原因:“強制加飛”是罪魁禍首。
“強制家飛”而不是要你“加飛”。“家飛”和“加飛”的本質(zhì)不同,結(jié)果肯定不同。“強制家飛”是廣大鴿友普遍采用的一種訓鴿方法,很多鴿刊也經(jīng)常介紹“強制家飛”的訓練常識。“強制家飛”的確有它的獨到之處……因此,本人鄭重提醒:廣大鴿友不要把“強制家飛”蛻變成“強制加飛”,這種拔苗助長的“加飛”,將會慢慢毀掉整個鴿棚的比賽能力,將會重演上文的悲劇。
“家飛”,是一種常規(guī)短距離的訓鴿模式,而“加飛”,是一種“慘無鴿道”的魔鬼訓練。
“加飛”,不像“加餐”那樣快樂,“加飛”是有限度的,“加飛”,因鴿而宜,任何事物都是一分為二的,任何事情都是有限度的,“物極必反,樂極生悲”,這個道理大家都清楚。
“強制”的本意,就是要每天都必須堅持。每天放鴿、訓鴿已經(jīng)形成了制度,風雨無阻,雷打不動,必須“強制”履行。這才是“強制家飛”的本意。
強制家飛,能增強信鴿的飛翔體力;
強制家飛,能延長信鴿的飛翔耐力;
強制家飛,能煅煉信鴿的飛翔毅力;
強制家飛,能提升信鴿的綜合實力;
強制家飛,能增加信鴿的戀巢能力。
“強制家飛”,是鴿界前輩總結(jié)出來的經(jīng)典訓鴿方法,我們要理性運用,馨心善用,而不是“三日打魚,兩日曬網(wǎng)”,更不能走向另一個極端——“強制加飛”。這種“強制加飛”不但歪曲了“強制家飛”本意,還會對棚鴿造成極大的傷害。
強制家飛要理性運用,廣大鴿友切不可“求冠心切”。每天規(guī)定的訓飛量,任其自然完成,飛累了,飛不動了,它會自然進棚入巢休息。飛餓了,口渴了,它自然會入棚進食喝水、砂浴、水浴,應有盡有。這里要特別提醒:千萬不能“強制加飛”,“加飛”訓練量,“加飛”訓練時間,甚至不讓它進棚休息。當鴿子無法承受“加飛”運動量的時候,想進棚休息,而你卻偏不讓它進棚休息,還“不擇手段”采取其它的方式驅(qū)趕它,用鞭炸、口哨吹、小鑼敲、紅旗趕、高聲叫等。這種“強制加飛”等于“拔苗助長”有損于信鴿的“自尊”,暴露出主人的殘暴。時間長了,信鴿對這里的居住地就產(chǎn)生一種厭惡感,對主人就會失去“親和感”,對鴿棚就會產(chǎn)生一種恐懼感,對鴿巢就會產(chǎn)生一種不安全感,它會慢慢疏遠鴿棚,疏遠鴿巢,疏遠主人……
鴿子畢竟是動物,它怎么能知道主人是“用心良苦”呢?它怎么能知道主人在“想盡方法”給它“加飛”呢?而信鴿的第一“感覺”是主人不歡迎它,是在和它過不去,是在趕它走,是在拋棄它……。
長此以往,它會處處避讓主人,見到主人,不敢降落,離得遠遠的,寧可在其它地方落腳,在房頂、樹梢徘徊,尋找它認為最安全的地方。鴿棚對它來說,已經(jīng)失去“家”的溫馨。當它從比賽地千辛萬苦地趕飛到家,本想進棚補充食物和水,入巢休息,可看到曾經(jīng)利用各種“方法”驅(qū)趕它的主人,如同見到“天敵”一樣,立馬反常,正如前文所述,“有棚不敢進,有家不敢歸,有巢不敢入”的慘劇。
“強制家飛”要馨心善用,“強制家飛”要做到“人與自然”和諧相處,人與動物要像朋友一樣相處!
彼此友誼,馨心善待,培養(yǎng)“感情”,時間久了,鴿子見到主人,自然會腳前腳后、前后左右跟隨主人。它認為,主人才是自己最安全的“保護傘”,鴿棚才是天下最安全的避風港。
我們要根據(jù)“鴿情”,“因鴿制宜”,計劃運動量,劃分訓飛時間。雖然不“加飛”,但不能不“家飛”,要徹底打破“棚門一開,傾巢而出”,不分老少,一刀切的不良習慣。要“分訓、分飛”,在訓放成鴿時,應重點培養(yǎng)它的“戀巢”性,要在短距離方面下功夫。在訓放幼鴿時,應重點培養(yǎng)它的“親和性”,要從“親情”方面下功夫。徹底消除鴿子的恐懼感,逐步“加深感情”,當鴿子從比賽地飛到家時,見到主人,就像見到久別重逢的親人一樣,見到鴿棚時,就像見到既安全又溫馨的家一樣,對巢有了安全感,對家有了依靠。訓放也好,比賽也罷,鴿子從比賽地會千方百計,拼命往家飛,哪怕是千山萬水,也阻擋不住鴿子歸巢的欲望……
鴿子到家,立即進棚,迅速入巢。
這就是“強制家飛”與“強制加飛”體現(xiàn)出來的不同結(jié)果。也正是我們希望看到的結(jié)果。